以“七一勋章”获得者、云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅及其动人事迹为原型的电影《我本是高山》，已于11月24日上映，该片不仅展现了张校长为乡村教育奉献数十年的坚持，而且塑造了包括张校长在内的山区女性师生群像。她们虽身处逆境，却始终怀有“读书改变命运”的信念。不管是题材选取还是内容呈现，《我本是高山》都做到了从现实中来，到人民中去。

探求根源，是什么让观众对《我本是高山》如此共情，是什么赋予影片感人至深的力量？显然，这并不是一部凭靠宏大场面捕捉观众注意力的“奇观电影”，影片从内而外透露出的，是一种单纯而朴素的真，既是真实，亦是真诚。《我本是高山》所表达出的真诚与张桂梅的伟大善举形成真与善的统一，并最终由“现实美”升华为“艺术美”。

以拳拳真心，贯彻细节之美

生活平淡寻常、细水长流，往往通过一些用心观察的细节，才能够激荡起久久涟漪。电影艺术也是如此，最震撼人心的内容，多包含于细节之中。《我本是高山》中的人物群像塑造，之所以能给观众留下深刻的印象，正是因为注重细节。电影中的很多微小细节，实际上都是对人物内心的外化与投影。

山村女孩们清澈如水的眼神，朴素整洁的校服和端正坐姿，张校长默默注视学生时欣慰的表情，“考上大学了”这简短有力的五个字……《我本是高山》运用细腻自然的视听语言，在电影纪实属性的基础上，发掘出诸多丰富而生动的细节支撑，并以此建构一个个具体而鲜明的人物形象。看过电影之后，观众为山月在横梁上写下的“我本是高山”流下无言的泪水，也为山英的迷途知返产生由衷的喜悦。通过电影这种媒介，将以往新闻报道中无法确切感知到的细节，在大银幕上以具象化的方式呈现出来，传递出润物细无声的力量。

用赤诚初心，展现英雄之举

所谓英雄，就是要给绝望者以希望，就是要造一艘船，将深陷命运泥淖的人们拯救出来。从这一维度来看，张桂梅是我们这个时代当之无愧的英雄。然而，张校长的这艘船并不是巨大的诺亚方舟，它更类似于一叶扁舟，船儿虽小，却稳稳当当，足以将山区的女孩子们送往美好的明天，让她们拥抱光明的未来。